TOUTES ET TOUS EN GREVE ET AUX MANIFESTATIONS

LE 18 MARS 2014

A Besançon : rassemblement 14 h parking Battant

A Montbéliard : rassemblement 14 h place du Champ de foire

A Dole : rassemblement 10h devant l'Hôpital et 11h devant la Sous-Préfecture

A Lons-le Saunier : rassemblement à 15h devant la Préfecture

A Vesoul : manifestation départementale, départ à 10h devant la Sécurité Sociale (Boulevard des Alliés)

A Belfort : rassemblement à 10h devant la Sécurité Sociale

Appel commun des organisations syndicales de la fonction publique, le 18 mars 2014, toutes et tous en grève et aux manifestations : Contre l’austérité, pour l’emploi, les salaires, le service public

Pour télécharger le tract d'appel à la grève et l'afficher sur les panneaux syndicaux, cliquez sur le lien ci-dessous:

Télécharger « tract 18 mars_coul.pdf »

Pour lire la déclaration commune des syndicats, cliquez sur le lien ci-dessous :

Télécharger « Declaration-intersyndicale-18mars.pdf »

 Pour tout renseignement ou conseil, contactez-nous

par téléphone au 06-59-99-10-87
ou par E-mail sur snuepbesancon@gmail.com

  Possibilité de fixer des rendez-vous

      dans les locaux de la FSU –   4B rue léonard de Vinci –   Besançon.

Ouverture du serveur SIAM

DU 20 mars au 8 avril 2014

Affichage des postes vacants et des postes spécifiques (vacants ou non). Ne vous focalisez pas sur cette liste : tout poste est susceptible d'être vacant

Saisie des demandes de mutations ou de première affectation, y compris sur postes spécifiques et des préférences pour les TZR

Dépôt des dossiers de demande au titre du handicap

Dépôt des dossiers papiers postes spécifiques académiques

Télécharger votre Fiche de suivi : Mutation INTRA 2014

 C’est pour nous un outil indispensable ; c’est pour vous une garantie. Cette fiche nous permet lors des groupes de travail académique de vérifier vœux et barèmes, de faire rectifier les erreurs… Elle nous permet aussi d’entrer en contact avec vous et de vous tenir informés, de vous communiquer les résultats des affectations décidées lors des Formations Paritaires Mixtes Académiques (FPMA) ou Commissions Paritaires Académique (CAPA). Si les renseignements demandés sur la fiche ne vous paraissent pas suffisants, n’hésitez pas à joindre un courrier. Renvoyez votre fiche à votre section académique. Joignez-y toutes les pièces justificatives que vous adresserez au rectorat.

Télécharger les DHG par établissement heures postes/ HSA

La majorité des établissements  voient leurs moyens en enseignement diminuer ou dans le meilleur des cas stagner. Dans notre académie, l’enseignement professionnel doit rendre 15 équivalents temps plein, ce qui se traduira par la suppression d’une vingtaine de postes d’enseignants. Pas de changement avec les années précédentes, les établissements seront de nouveau contraints à ne pas respecter certains horaires obligatoires pour  proposer des conditions d’enseignements le moins pire possible où avoir recours à des stratégies internes, permettant des dédoublements, au détriment des conditions de travail des enseignants.

Répartition des moyens du 2^nd degré-rentrée 2014

Dans le second degré, les effectifs augmentent  dans  notre académie, ce que le rectorat appelle une stabilisation.  La variation  des moyens en apport d’enseignements est belle et bien nulle !

ETP = équivalent temps plein

Liste classée des ouvertures et fermetures de formation dans la voie professionnelle

Au CTA du 21 janvier le Rectorat a présenté une  liste classée d’ouvertures et fermetures de formations en voie professionnelle. Cette liste  fait l’objet d’une convention rectorat-région qui doit définir un ordre de priorité sur les ouvertures et fermetures de formations comme l’impose désormais le code de l’éducation. 3 ouvertures (sur 18 demandées) et 8 fermetures (sur 5 demandées) de formations en voie scolaire sont programmées pour la rentrée prochaine. Concernant les formations en apprentissage en LP, 3 ouvertures et une fermeture sont proposées. Une fois de plus l’offre de formation sous statut scolaire dans les lycées professionnels est revue à la baisse. Le SNUEP-FSU s’est opposé aux fermetures et a défendu un tout autre projet en présentant des propositions d’ouvertures émanant d’équipes pédagogiques des établissements. Visiblement, la carte des formations professionnelles est dictée par la recherche éperdue de moyens à re-ventiler,  car même des demandes d’ouvertures répondant à plusieurs critères ont reçu un avis négatif. Tant à travers la méthode de travail,  qu’à travers la liste présentée des ouvertures et fermetures, s’affiche la volonté du rectorat de modifier la carte des formations dans le seul but de récupérer des moyens.  Suite au vote défavorable  unanime des organisations syndicales (FSU, UNSA, CFDT), ce projet a fait l’objet d’une nouvelle délibération le 31 janvier. Nouvelle délibération mais pas nouveau projet puisque la même liste d’ouverture et fermeture fut présentée….

Liste des ouvertures et fermetures sous voie scolaire

 Formations en apprentissage dans les établissements publics (CFA académique)

Monsieur le Ministre,
Nous avions sollicité, dès l'ouverture des discussions avec la DGESCO et votre cabinet, une réelle concertation avec l'ensemble des personnels de l'enseignement professionnel sur les PFMP et les CCF. Notre proposition était la tenue d'une demi-journée banalisée dans les établissements concernés.
Au lieu de cela, vous avez mis en place une consultation en ligne sous forme d'un questionnaire incomplet puisque seuls certains sujets, débattus avec les organisations syndicales lors de la phase préalable de concertation, sont soumis à la réflexion des collègues. À aucun moment les organisations syndicales n'ont été associées par la DGESCO à l'élaboration de cette enquête écartant de fait certaines disciplines (Arts appliqués, langues...) et problématiques liés à la mise en oeuvre des CCF de son champ d'investigation.
Nous sommes très interrogatifs sur la validité et la représentativité des conclusions que vous pourrez tirer des remontées auprès de vos services. Tous les collègues concernés ont-ils été destinataires de ce questionnaire ?
Des collègues non concernés, ne peuvent-ils pas, malgré tout, y répondre ? Quelles précautions ont été prises pour éviter qu'un collègue puisse répondre plusieurs fois à ce questionnaire ? Voilà quelques interrogations précises.
L'intersyndicale réitère donc sa demande de mise en place d'un temps banalisé de concertation dans les LP, SEP permettant une réelle expression et formulation de propositions sur les questions de CCF.

Veuillez agréer, Monsieur le Ministre, l'expression de nos salutations les plus respectueuses.